|
| |

Over LOPON2
|
Missie
van LOPON2
LOPON2 wil impulsen geven voor de kwaliteit van het
taaldidactisch repertoire en de eigen taalvaardigheid van studenten uit de
PABO's in Nederland en de lerarenopleidingen lager onderwijs en
kleuteronderwijs in Vlaanderen, zodat zij hun onderwijs op de basisschool
zo inrichten dat de taalontwikkeling Nederlands van alle kinderen maximaal
wordt gestimuleerd.
Daarnaast wil LOPON2 bewerkstelligen dat elke lerarenopleiding voor het
primair onderwijs in Vlaanderen en Nederland een taalbeleid ontwikkelt dat
er op gericht is van taal een zaak van alle vakken te maken, zowel in de
opleiding als op de basisschool. LOPON2 stelt zich dan ook tot doel:
 |
een
platform te creëren voor uitwisseling van deskundigheid tussen
lerarenopleiders Nederlands voor het primair onderwijs; |
 |
projecten
en onderzoek te initiëren die de kwaliteit van het taalonderwijs
en/of de opleidingsdidactiek voor taalonderwijs ten goede komen, al
dan niet in samenwerking met verwante verenigingen; |
 |
gevraagd
en ongevraagd advies te verstrekken m.b.t. de kwaliteit van het
taalonderwijs en/of de opleidingsdidactiek voor taalonderwijs aan
verantwoordelijken voor het onderwijsbeleid in Vlaanderen en
Nederland, al dan niet in samenwerking met verwante verenigingen. |
LOPON2 bestuur:
 |
Nanke Dokter (voorzitter) |
 | Jo
van den Hauwe (vice-voorzitter) |
 | Richard Vollenbroek (secretaris en penningmeester) |
 |
Anneli
Schaufeli (bestuurslid) |
 |
Willy
Belmans (bestuurslid) |
 |
Petra
Moolenaar (bestuurslid) |
 |
Els
Moonen (bestuurslid) |
 | Alida Pierards (bestuurslid) |
Secretariaat:
Voor
LOPON2 leden zijn activiteiten meestal gratis. Soms wordt een
kleine vergoeding gevraagd.
Activiteiten:
 |
Netwerkbijeenkomsten
gericht op het uitwisselen van informatie, ervaringen en onderzoek; |
 | Masterclasses:
de laatste werd gehouden in 2007 rond 'Taal(kundig)
onderzoek
naar de praktijk van de lerarenopleiding' |
 | Vlaams/Nederlandse
uitwisseling voor leden (Uitwisseling) |
 |
Uitgeven
van de 'Nieuwsbrief Taal voor opleiders en begeleiders' - voorheen 'Nieuwsbrief'
- i.s.m. de SLO; |
 |
Initiëren
van projecten zoals 'Ruim Baan', 'Gecijferdheid, geletterdheid',
'Driemaal taal'; |
 |
Op
landelijk niveau meedenken en meepraten over kerndoelen en
taalbeleid. |
 | Participatie in deelplan 3 (deskundigheidsbevordering lerarenopleiding) van het
Masterplan Dyslexie. |
|
|